Un témoignage de mon expérience interculturelle¹

• dans la langue : (le stagiaire indique la langue)

• endroit, période, âge :

A. Sentiments

• Façons dont ma curiosité et mon intérêt ont été éveillés (exemples pris de la vie quotidienne ordinaire, surtout lorsqu’ils m’ont fait réfléchir de nouveau à ma propre culture) :

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• Périodes où je me suis senti mal à l’aise/ayant le mal du pays (ce qui m'a donné ce sentiment, avec des exemples précis si possible):

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• Périodes où je me suis senti chez moi et à l’aise (ce qui m'a donné ce sentiment, avec des exemples précis si possible):

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B. Connaissances :

• Les choses les plus importantes que j’ai apprises sur la vie de famille et/ou la vie à l’école

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• Les choses les plus importantes que j’ai apprises sur le pays, la nation, l'état où je séjournais - maintenant et dans le passé :

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• Ce que j’ai appris sur les coutumes et les conventions de la discussion avec les gens (sujets qui les intéressent, sujets à éviter, comment saluer les gens et prendre congé) :

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C. Actions

• Incidents ou problèmes que j’ai résolus en expliquant les différentes cultures aux gens, les aidant à percevoir les points de vue de cultures différentes et comment les malentendus peuvent se produire.

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• Exemples de fois où j’ai dû poser des questions et trouver mes propres réponses (depuis demander mon chemin jusqu’à la compréhension des coutumes culturelles et croyances) :

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Une auto-évaluation de mon expérience interculturelle¹

A. Intérêt porté au style de vie des autres

• Je m’intéresse à l’expérience de vie quotidienne des autres, surtout ces choses qu’on ne présente pas aux étrangers dans les médias.

Exemple : ………………………………………………………………………….

• Je m’intéresse aussi à l’expérience quotidienne de divers groupes sociaux à l’intérieur d’une société et non seulement à la culture dominante.

Exemple : ………………………………………………………………………….

B. Capacité de changer de perspective

• Je me suis rendu compte que je pouvais comprendre d’autres cultures en voyant les choses d’un point de vue différent et en regardant ma culture depuis leur perspective.

Exemple : ………………………………………………………………………….

C. Capacité à faire face à la vie dans une culture différente

• Je suis capable de faire face à toute une série de réactions que je dois vivre dans une culture différente (euphorie, mal du pays, malaise physique ou mental etc.).

Exemple : ………………………………………………………………………….

D. Connaissances sur un autre pays et une autre culture

• Je sais des choses importantes sur la vie dans l'autre culture et sur le pays, l'état et les gens.

Exemple : ………………………………………………………………………….

• Je sais comment engager une conversation avec des personnes de l’autre culture et mener une conversation.

Exemple:…………………………………………………………………………….

E. Connaissances sur la communication interculturelle

• Je sais comment résoudre les malentendus qui naissent chez les gens du manque de connaissance du point de vue d’une autre culture.

Exemple : ………………………………………………………………………….

• Je sais comment découvrir de nouvelles informations et de nouveaux aspects de l’autre culture pour moi-même.

Exemple : ………………………………………………………………………….