Záznam o vlastní mezikulturní zkušenosti¹

• v jazyce: (účastník doplní jazyk)

• místo, doba trvání, věk:

A. Pocity

• Co vzbudilo moji zvědavost a zájem (příklady z běžného života, obzvláště pokud mě to vedlo k přehodnocení vlastní kultury):

………………………………………………………………………………………

• Období, kdy jsem se necítil dobře/kdy se mi stýskalo (co to způsobilo, pokud je to možné s konkrétními příklady):

………………………………………………………………………………………

• Období, kdy jsem se cítil dobře a jako doma (co to způsobilo, pokud je to možné s konkrétními příklady):

………………………………………………………………………………………

B. Znalosti

• Nejpodstatnější věc, kterou jsem se dozvěděl o životě v rodinách a/nebo ve škole:

………………………………………………………………………………………

• Nejpodstatnější věci, které jsem se dozvěděl o zemi, národě, státu, ve kterém jsem byl – jak o jeho přítomnosti, tak minulosti:

………………………………………………………………………………………

• Co jsem se dozvěděl o zvyklostech a konvencích při komunikaci s jinými lidmi (témata, která je zajímají, témata, kterým je lépe se vyhnout, jak zdravit a jak se loučit):

………………………………………………………………………………………

C. Akce

• Incidenty či problémy, které jsem vyřešil tak, že jsem lidem vysvětlil rozdíly v kulturách, poukázal na různé úhly pohledu v různých kulturách a na to, jak může dojít k nedorozumění:

………………………………………………………………………………………

• Příklady situací, kdy jsem se musel ptát a sám se dobrat odpovědi (od „ptaní se na cestu“ po porozumění kulturním zvyklostem a názorům):

………………………………………………………………………………………

Sebehodnocení vlastní mezikulturní zkušenosti¹

A. Zájem o to, jak žijí jiní

• Zajímám se o to, jak žijí jiní lidé, obzvláště o to, co se nedozvím z médií.

Příklad: ………………………………………………………………………….

• Zajímám se také o to, jak žijí různé skupiny v rámci jedné společnosti, nikoli pouze jak žije dominující většina.

Příklad: ………………………………………………………………………….

B. Schopnost změnit úhel pohledu

• Uvědomil jsem si, že mohu pochopit jiné kultury, pokud se na věci budu dívat z různých úhlů pohledu a pokud se podívám na vlastní kulturu z jiného úhlu pohledu.

Příklad: ………………………………………………………………………….

C. Schopnost vyrovnat se se životem v jiné kultuře

• Jsem schopen vypořádat se s celou řadou reakcí na život v jiné kultuře (euforie, stýskání, fyzická i duševní nepohoda atd.).

Příklad: ………………………………………………………………………….

D. Znalost jiné země a kultury

• Znám některá důležitá fakta o životě v jiné kultuře a o cizí zemi, státu, obyvatelích.

Příklad: ………………………………………………………………………….

• Vím, jak zahájit rozhovor s lidmi z jiné kultury a jak v rozhovoru pokračovat.

Příklad:…………………………………………………………………………….

E. Znalosti o mezikulturní komunikaci

• Vím, jak řešit nedorozumění, která vznikají jako důsledek toho, že lidé nemají ponětí o úhlu pohledu v jiných kulturách.

Příklad: ………………………………………………………………………….

• Vím, jak pro sebe najít nové informace o jiné kultuře a jejích rysech.

Příklad: ………………………………………………………………………….